Ono što se razlikuje od druge djece s gubitkom sluha?

Rano prepoznavanje problema sa sluhom kod djece daje im bolju priliku punim životom. Problem je u tome što gubitak sluha - fenomen neupadljiva izvana, pa neprimjetna do određene dobi. Vrijeme je za dijagnozu kod djece kršenja fonemske rasprave (sposobnost osobe da vidim i analizirati ga) je moguće samo u 2-3 godine kad djetetova govora postaje svjestan. Ranije poremećaji sluha može se utvrditi samo neonatalnog probira.

Roditelji čija djeca su u opasnosti, to bi trebalo biti od prvih dana života promatrati njegovu reakciju na različite frekvencije zvukova. Ako je dijete mlađe od 6 mjeseci ne reagira na normalne slušnih podražaja (glas rođaka, glazbe, ulica buka), a godinu dana ne izgovaraju samoglasnike, onda najvjerojatnije je u pitanju problema sa sluhom.

Ako govorimo o stečenim patologije kao posljedica kroničnih ili drugih bolesti, roditelji trebaju biti upozoreni da je dijete stalno pojačava zvuk iz TV prijemnika ili videorekordera, nije odmah odgovoriti na pitanja, dok je u drugoj sobi. Činjenica je da za studente koji su dobro čuo prije, nije teško naučiti čitati na majčinim usnama, i zbog neke tjelesne nelagode, gubitak sluha ne dostavi, djeca ne plaćaju pozornost na njega.

Nakon otkrivanja kakvu nepravilnost roditelja preporučljivo je konzultirati pedijatrijsku otolaringologa koji te zna dodatnim simptomima verbalnog ispitivanja, ako je potrebno, imenovati kliničkih studija i odaberite tretman.

Što trebate znati o sprječavanju gubitka sluha?

Normalno sluh je važan za svakoga, posebno djece, koji uče o svijetu oko nas. Gubitak sluha u djece u ranoj dobi dovodi na kraju do razvoja zaostalih motoričkih vještina (80% slučajeva). Pitajte, što veza? Djeca izazvali su oštar instinkt za samoodržanje, jer s godinama ne može mu mnogo pažnje i klinac postaje negativno iskustvo (na primjer, nije čuo auto).

Ukočenost vodi do neharmoničnog fizičkom razvoju (62%), poremećaji mišićno-koštanog sustava (u 44% slučajeva). No, gubitak sluha je najstrašniji posljedica, odnosno zaostajanje u mentalnom razvoju zbog nedostatka informacija (90% slučajeva, čak i ako je beba rođena zdrava).

Roditelji čija djeca su u opasnosti ili su već dobili dijagnozu u ranoj dobi dijete treba provodi sprječavanje gubitka sluha. Ako dijete pretrpio zarazne bolesti, otežavaju probleme ENT, pokušajte što je više moguće u budućnosti da ga zaštiti od infekcija. Nemoguće je zadržati dijete pod ključem, ali recidiv bolesti u žurbi da biste vidjeli liječnika, izbjegavanje komplikacija.

Drugi važan aspekt - higijena ušiju. Sa 3-4 godina naučiti dijete čistiti uši posebnih štapova namijenjenih djeci. Reci mu da je opasno da se zabode štap u preduboko (ne treba slaviti nelagodu), ali i očistite uši previše često, jer sumpor - služi za zaštitu slušno pomagalo od vanjskih utjecaja. Svaki mehanički stres na uho (trzanjem ušima) nije dopušteno.

Neki roditelji pažljivo čuvaju svoje dijete od vlage u ušima. Djeca predškolske dobi slušnom cijev je kratka, pa čak i mala količina vlage može izazvati upalu srednjeg uha i oštar umočiti u vodu - oštećenja bubnjića. Oštećenje sluha vode ne dogodi, ali česte infekcije uha može dovesti do njega. Stoga, ako ne može zaštititi uši, pokušati ih pažljivo obrišite odmah nakon plivanja, korištenje more vazelin premazani pamuk brisevi ili slušalicama.

Od prekomjerne buke opterećenja treba zaštititi dijete od najranije dobi, jer to je također jedan od uzroka gubitka sluha. Pobrini se za pouzdanu izolaciju, ako je vaš dom u blizini je živahnim ulicama, poduzeća.

Mnogih infektivnih bolesti i oboljenja gornjih dišnih putova uz upalom, otekline i gnojenja. U takvim slučajevima, stručnjaci preporučuju antibiotici za prevenciju gubitka sluha, kako bi se izbjegle komplikacije, ali to bi trebalo biti učinjeno pod strogim liječničkim nadzorom.

Značajke adaptacije i obrazovanje djece s oštećenjem sluha

Gluhi ili nagluhe osobe djeca zaostaju za svojim vršnjacima u razvoju za 2-3 godina, tako da je obrazovanje djece s nagluhost se događa u posebnim odgojno-obrazovnim ustanovama, vježbanje duži boravak.

Činjenica da su ta djeca zahtijevaju ne samo obrazovni proces, prilagođen njihovom fizičkom nedostatku, ali i pravilno organizirana slobodnim aktivnostima sa svojim vršnjacima.

Vrlo često djeca koja su u takvoj školi, kratki vremenski period, ponovo osobne kvalitete, oni formiraju, misleći i verbalno pamćenje. Mnogi ljudi se vrate u normalan život, ići u redovne škole. Za učenje jezika posebne tehnike se koriste kada se djeca uče da čitaju usne, da će u budućnosti, zajedno sa slušno pomagalo kako bi im pomogla da se ne osjećaju inferiorno, voditi normalan život. Glavna stvar - je pravovremeno dijagnosticiranje problema sa sluhom pomoći.